9月28日，好未來(lái)教育集團(tuán)黨委書(shū)記、副總裁于莉參與新華網(wǎng)“非公黨建最強(qiáng)音”系列訪(fǎng)談時(shí)表示，好未來(lái)黨委將結(jié)合業(yè)務(wù)特色優(yōu)勢(shì)，打造企業(yè)黨建工作亮點(diǎn)，為推動(dòng)公司的發(fā)展發(fā)揮重要作用，為中國(guó)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)多元的教育產(chǎn)品和服務(wù)。

好未來(lái)教育集團(tuán)黨委書(shū)記于莉老師參與新華網(wǎng)“非公黨建最強(qiáng)音”系列訪(fǎng)談

“好未來(lái)集團(tuán)的黨委建設(shè)情況如何？為何如此重視黨建工作？ ”

“黨建工作是企業(yè)發(fā)展的'紅色引擎'”

好未來(lái)目前共有26000多名員工，平均年齡26歲，其中黨員4978名，占總數(shù)將近20%。在吸引人才方面，公司每年都會(huì)參加985、211院校的校園招聘，員工絕大部分來(lái)自于985、211院校，尤其是教師這個(gè)崗位的人才來(lái)源，主要就是靠985、211的校園招聘。在校入黨的大學(xué)生會(huì)優(yōu)先錄用，因?yàn)樵诖髮W(xué)時(shí)代，優(yōu)秀人才靠近黨組織，政治上要求進(jìn)步，積極進(jìn)取的優(yōu)秀人才才更容易進(jìn)入黨組織，這也是我們員工中黨員比例比較高的一個(gè)重要的原因。

“黨建工作是企業(yè)發(fā)展的‘紅色引擎’，黨建興則事業(yè)興，黨建強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)。好未來(lái)在非公民辦企業(yè)率先成立了黨支部和黨委?！?/p>

“ 如何在非公黨建過(guò)程中提升企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力？”

“注重實(shí)踐 加強(qiáng)黨建工作樹(shù)立更高標(biāo)準(zhǔn)”

加強(qiáng)黨建工作其實(shí)是有利于企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。從9月份新的《民辦教育促進(jìn)法》開(kāi)始時(shí)便正式實(shí)施，在法律上對(duì)非公企業(yè)，尤其是對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)，對(duì)教師正式確認(rèn)了法律地位，好未來(lái)集團(tuán)也在培養(yǎng)黨員教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展上，對(duì)整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè)起到模范帶頭作用。

除了《民辦教育促進(jìn)法》政策的扶持外，好未來(lái)教育集團(tuán)積極參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)在推廣輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師的專(zhuān)業(yè)水平等級(jí)認(rèn)證。在第一期認(rèn)證當(dāng)中好未來(lái)教育集團(tuán)內(nèi)部就有超過(guò)500名教師通過(guò)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等級(jí)認(rèn)證，其中有40多名教師同時(shí)獲得了高級(jí)教師等級(jí)認(rèn)證。所以，對(duì)教師隊(duì)伍的教育和培訓(xùn)，對(duì)教育行業(yè)的發(fā)展是非常有貢獻(xiàn)的，立德樹(shù)人一直是教育行業(yè)對(duì)從業(yè)者的要求，也是好未來(lái)教育集團(tuán)對(duì)教職員工的要求。

“好未來(lái)在非公民辦企業(yè)黨建活動(dòng)中開(kāi)展了哪些具體工作？ ”

“通過(guò)黨建工作激發(fā)黨員社會(huì)責(zé)任與參與感 ”

好未來(lái)過(guò)去在北京地區(qū)有4個(gè)支部，現(xiàn)在黨委剛剛成立，我們對(duì)未來(lái)有展望和規(guī)劃。在黨建工作上好未來(lái)經(jīng)驗(yàn)不足，所以好未來(lái)希望在這次黨委大會(huì)上表達(dá)全新期望，黨建和企業(yè)發(fā)展其實(shí)并不矛盾，希望上級(jí)黨組織能幫好未來(lái)介紹更多優(yōu)秀的黨建企業(yè)。目前有很多優(yōu)秀的企業(yè)，尤其是行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先企業(yè)，黨建工作做得好，對(duì)其企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展能起到促進(jìn)作用。未來(lái)我們希望組織黨員和干部到黨建工作做得非常好的企業(yè)去學(xué)習(xí)其他企業(yè)的先進(jìn)黨建經(jīng)驗(yàn)。

好未來(lái)教育云深入到貧困地區(qū)，希望組織黨員到這些地區(qū)了解公立體系內(nèi)教育面臨的問(wèn)題。通過(guò)這樣的活動(dòng)去激發(fā)喚醒黨員在社會(huì)責(zé)任意識(shí)中的參與感，可以在回到工作崗位上研發(fā)出更好的產(chǎn)品來(lái)服務(wù)更多的人群，為公辦企業(yè)做出貢獻(xiàn)。

未來(lái)在企業(yè)文化黨建過(guò)程中，好未來(lái)也會(huì)用這樣的理念，激發(fā)興趣，喚起大家內(nèi)心的動(dòng)力，當(dāng)投入到工作中時(shí)，會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，加上員工本身的專(zhuān)業(yè)技能，將會(huì)更好的開(kāi)展工作。